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浅谈科学汉字教育,幼儿教育网,幼儿教育经验,幼儿计划

来源:博我以文网   时间: 2019-06-13

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浅谈科学汉字教育

婴幼儿识字问题在当前还有很大的争议,一种观点认为,婴幼儿识字有害无益;另一种认为,婴幼儿识字有益无害。

一、教育教学有科学性,认识其重要性。患上癫痫病都有哪些危害

汉字具有抽象性与形象性统一、哲理性与艺术性统一的重要特点,是科学、易学、智能性、国际性、艺术性的文字,是中华民族的文化瑰宝,是中国的第五大发明。在教育教学工作中,我们注意汉字的科学性,使汉字教育教学工作中达到科学的标准。

当代生物学、生理学、心理学的最新研究成果表明:“植物、动物、人在发育过程中,某些潜能的开发、能力的培养是有‘关键期’的”,而人学习文字的“关键期”就是0——6岁。因此,进行科学的汉字教育对幼儿来说是很重要的。而这个时期,幼儿是在幼儿园渡过的,因此,我们教师的教育教学工作是很重要的,也是责任重大的,在工作中,我们学好理论,不断实践总结,让

汉字,这个曾被压制多年的文字癫痫病哪个医院专业,经过专家学者们多年的研究证明:具有表意性的方块形汉字配合了汉语“明确简短”的优越性,使其成为最适合婴幼儿识认的文字。安子介先生说:“汉字能使人产生联想,联想是一切发明之母。”我们在进行的《科学汉字教育》使幼儿先认后写,很符合婴幼儿自身学习文字的规律,极有于婴幼儿的智力开发。我们认识了这一点,因此在实际工作中,我们能注意教育教学的科学性、趣味性,让幼儿即学会了认字,又养成了好习惯。

二、教育教学注意认知规律,有利幼儿发展

成人认知事物是先理解后记忆,先局部后整体;婴幼儿恰恰相反,是先记忆后理解,先整体后局部,因此,在教育教学中,我们不能用成人认知事物的方法来指导幼儿学习汉字,而是应该用符合幼儿特殊的认知规律来进行汉字教育。在实际教育教学工作中,我注意教具的使用,注意孩子的兴趣,注意孩子的发展、注意孩子的个别差异,让孩子在轻松的氛围里学习。通过实践教育教学,我从中深深体会到:科学的汉字教育有利于培养幼儿良好的石家庄哪儿治小儿癫痫好道德品质、有利于提高智商、有利于推广普通话、有利于培养口说语言能力、有利于培养观察力、注意力、记忆力、有助于扩大知识面及逻辑思维能力和创新意识的培养。

三、教育教学促使幼儿体、德、智、美素质得到全面发展

现在的小学语文教育中,学习汉字是其基本内容,我们在幼儿园进行了科学汉字教育,使孩子对汉字字形有所了解,提高了对汉字的感知能力,产生学习汉字的愿望,激发学习兴趣和求知欲,使孩子学习的积极性、主动怀都比较高,学习能力普遍增强,阅读兴趣广泛,学习显得较为轻松,为孩子们进入小学做好较好的准备。 羊癫风症状:p>

四、在实践工作中对科学汉字教育的一点思考

在实践中,我觉得这一套科学汉字教育教学中的教具还有一定的不完善,面对0——6的婴幼儿来说,具体、形象的图片没有,我觉得如果在教学中能够图文并茂进行教育教学工作,那教学效果会更好,而且能收到事倍功半的成绩。

当然以上只是我个人的一点体会和想法,在将来的工作中,我还将继续探索,不断总结,使“科学汉字教育”工作开展的越来越好,越来越受孩子的欢迎,越来越得到家长的肯定。

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